Mewabahnya pandemi Covid-19 menuntut masyarakat untuk lebih banyak di rumah serta melakukan segala macam aktivitas secara virtual, dan baru-baru ini muncul sebuah rencana besar dari Mark Zuckerberg akan sebuah virtual reality yang disebut sebagai metaverse. Istilah tersebut mulai banyak diimplementasikan ke dalam beberapa aspek kehidupan demi mempersiapkan generasi yang siap menghadapi dunia virtual tersebut. Yang salah satunya diaplikasikan dalam dunia pendidikan sebagai Metaverse University.
Istilah metaverse sebenarnya sudah lebih dulu disebut Neal Stephenson pada novelnya berjudul Snow Crash yang menggambarkan kehidupan persis seperti yang dicetuskan Mark Zuckerberg. Di mana dunia tak lagi sebatas kenyataan, namun imajinasi tak terbatas. Tidak seperti dunia virtual sekarang yang serba terbatas pada layar HP atau komputer, metaverse memungkinkan siapa saja agar tetap bisa merasa bersama meski jarak saling berjauhan.
Beberapa negara di seluruh dunia mulai berlomba-lomba mempersiapkan diri menuju metaverse. Salah satunya dengan mengusung konsep Metaverse University, yakni membawa pendidikan tinggi ke dalam dunia metaverse yang didukung oleh konsep 3D. Contoh beberapa universitas di seluruh dunia yang telah menerapkan ini adalah CEU University di Spanyol dan Amman University di Arab.
Di Indonesia melalui sebuah universitas UHAMKA (Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka) telah mewujudkan sistem pendidikan metaverse, UHAMKA bekerja sama dengan BPTKI (Balai Penelitian Teknologi Informasi). Tak lain untuk mempermudah melakukan penelitian melalui jurnal artikel mengenai Metaverse. Bisa dikatakan UHAMKA merupakan salah satu universitas pertama di Indonesia yang menerapkan konsep Metaverse University. 
Beberapa divisi telah dipersiapkan sebagai pendukung siswa agar siap menuju metaverse. Yakni, melalui Pendidikan & Pelatihan, Pengembangan & Riset, Jaringan & Server, Pelayanan & Informasi, Website % Multimedia, serta Aplikasi & Database. Bukan hanya sekadar program dan rencana, salah satu karakteristik “Pengalaman Sosial” dari pendidikan metaverse telah terwujud. Yaitu dengan mengirimkan 12 mahasiswanya mengikuti “Virtual Exchange University” dengan Asia University di Taiwan selama 1 semester.
Metavers Education atau metavers learning ini memiliki beberapa keunggulan seperti :
Konsep ini telah dilaksanakan selama pandemi berlangsung. Belajar secara virtual melalui aplikasi video konferensi. Tidak seperti di kelas yang terbatas ruang, di ruang aplikasi semua bisa masuk hingga puluhan siswa sekaligus.
Meskipun dari jarak jauh, siswa tetap bisa menempuh pendidikan. Sangat solutif untuk memajukan pendidikan di wilayah timur Indonesia yang tertinggal. Sehingga anak di pedesaan sekalipun bisa meraih sarjana lewat Metaverse University.
Begitu device dinyalakan, semua interaksi hingga ekspresi dapat terlihat. Sehingga hasil belajar lebih optimal tanpa meninggalkan kesan kebersamaan.
Metaverse fokus pada kreasi pribadi, dan hal ini telah diterapkan dengan melibatkan siswa menciptakan konten.
Program pengalaman kuliah di kampus luar negeri ini dapat menciptakan tenaga kerja global. Sehingga meningkatkan peluang mahasiswa tersebut bekerja di luar negeri. Dengan adanya UHAMKA, diharapkan akan banyak bermunculan Metaverse University yang mulai menerapkan konsep belajar metaverse education yang telah dijelaskan sebelumnya. Sehingga para lulusan dari Indonesia tak kalah saing sambil mempersiapkan generasi sekarang benar-benar memahami cara kerja dari dunia virtual metaverse sebagai wajah baru masa depan.
